不少企业总裁、CEO在筛选高层管理培训项目时，都会遇到同一个痛点：市面上的标准化课程要么内容过于通用，讲的都是放之四海而皆准的基础理论，和自己企业所处的行业、当前面临的实际痛点完全不匹配；要么模块设置固定，自己已经掌握的内容占了大半，想听的细分领域内容却完全没有涉及。也正因如此，很多瞄准头部高校EDP项目的管理者，最先问的问题就是课程是否支持定制，毕竟花了时间和成本参与培训，核心目标是解决实际问题、给企业带来真实增长，而不是拿到一张没有实际价值的结业证书。
EDP全称是高级管理发展项目，本身就是区别于学历制教育的非标准化培训品类，从诞生之初就是为了满足企业和高管的个性化学习需求，没有固定的教学大纲和毕业要求，核心目标是帮助学习者解决实际管理问题。我们接触到的不少咨询用户，都是冲着北京大学EDP项目的教研实力来的，问得最多的问题就是课程能不能适配自己企业的特殊需求。实际上当前绝大多数成熟的EDP项目都已经把定制化服务作为核心业务板块，尤其是面向企业团采的内训项目，几乎都可以根据客户的需求做模块调整。即便是面向个人报名的公开班，不少项目也支持学员在核心模块之外，自主选择选修课匹配自己的能力短板，比如做制造业的高管可以跳过互联网运营相关的内容，加选精益生产、供应链管理的相关模块。
目前EDP项目的定制需求主要分为两类，一类是企业整体采购的团队定制，另一类是高管个人的个性化选课定制。团队定制的需求大多和企业的阶段性战略绑定，比如正在推进数字化转型的传统企业，会要求把数字化战略落地、传统团队数字化能力提升作为核心课程模块；正在做接班人培养的家族企业，会要求加入家族企业治理、二代领导力构建、企业传承风险规避等针对性内容。对接流程也非常清晰，首先会有专门的教研对接人和企业核心管理者、HR负责人做深度访谈，梳理企业当前的核心痛点、阶段性目标、参训人员的能力短板，之后教研团队会输出定制化的课程方案，包含模块设置、师资匹配、教学形式、落地辅导安排等内容，双方反复调整确认后再正式开课，部分项目还会支持把企业自身的真实案例作为课堂研讨素材，由授课老师现场给出优化建议。
很多管理者会纠结选定制课程还是标准化公开班，两者的核心差异主要体现在三个方面：首先是内容匹配度，标准化公开班面向的是全行业管理者的普遍需求，只能解决大多数人都会遇到的共性问题，而定制课程完全围绕客户的具体需求设计，几乎不会出现无用内容；其次是落地性，定制课程会根据参训人员的岗位和能力情况，设计对应的课后落地作业，部分项目还会配3-6个月的落地辅导期，由授课老师或者助教跟进内容落地情况，及时调整落地路径；最后是投入产出比，看起来定制课程的单位成本比公开班高，但因为内容精准、落地性强，实际产生的价值远高于公开班，我们之前接触过一家浙江的制造企业，2022年定制了精益生产+中层管理能力提升的模块，半年内生产端的浪费率降低了14%，跨部门协同效率提升了21%，投入的培训成本3个月就通过成本节约收了回来。
高层管理培训班的定制化服务已经是非常成熟的服务模式，完全可以满足不同企业、不同高管的个性化学
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